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심리 검사

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1. 개요

심리 검사는 개인의 심리적 속성을 측정하고 평가하는 도구로, 정의, 표준화, 측정, 용도, 역사, 원칙, 점수 해석, 분류, 아동 검사, 대표적인 검사, 라포, 학습 효과, 신뢰성 및 타당성, 접근성 등 다양한 측면을 포함한다. 심리 검사는 교육, 임상, 산업 등 다양한 분야에서 활용되며, 지능, 성격, 적성, 태도, 신경심리 기능 등을 평가한다. 검사 결과 해석에는 규준 참조 및 준거 참조 방식이 사용되며, 신뢰성과 타당성을 확보하기 위해 표준화된 절차와 연구가 이루어진다.

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심리 검사
심리 검사 개요
정의개인의 다양한 심리적 특성을 측정하고 평가하는 체계적인 절차
목적개인의 인지적, 정서적, 행동적 특징을 파악
심리적 문제 진단
상담 및 치료 계획 수립
교육 및 직업 배치
연구
관련 분야임상심리학
상담심리학
발달심리학
교육심리학
산업심리학
신경심리학
심리 검사의 종류
지능 검사웩슬러 지능 검사 (WAIS, WISC, WPPSI)
스탠퍼드-비네 지능 검사
레이븐즈 색채 진행 매트릭스 (Raven's Progressive Matrices)
성격 검사다면적 인성 검사 (MMPI)
캘리포니아 심리 검사 (CPI)
에니어그램
MBTI
TCI (기질 및 성격 검사)
투사 검사로르샤흐 검사
주제통각 검사 (TAT)
인물화 검사 (DAP)
문장완성 검사 (SCT)
신경심리 검사벤더-게슈탈트 검사
레이 복합도형 검사
스트룹 검사
발달 검사베일리 영유아 발달 검사
덴버 발달 검사
직업 적성 검사홀랜드 직업 흥미 검사
강점 검사
심리 검사의 실시 과정
검사 준비검사 목적 및 대상 설정
적절한 검사 도구 선택
검사 환경 준비 (조용하고 편안한 공간)
검사자와 피검사자 간의 라포 형성
검사 실시검사 지침에 따라 정확하게 실시
피검사자의 반응 기록
검사 중 질문에 대한 명확하고 간결한 답변 제공
채점 및 해석채점 기준에 따라 정확하게 채점
규준 (Norm) 참조하여 점수 해석
검사 결과 종합 및 보고서 작성
결과 활용심리적 문제 진단 및 평가
상담 및 치료 계획 수립
교육 및 직업 배치
개인의 강점 및 약점 파악
심리 측정 척도의 기본 이해
신뢰도측정 도구가 일관성 있게 측정하는 정도
타당도측정 도구가 측정하고자 하는 것을 정확하게 측정하는 정도
규준검사 점수를 해석하기 위한 기준 (표준화된 집단의 점수 분포)
주의사항
윤리적 고려검사의 목적과 절차에 대한 충분한 설명
피검사자의 동의 획득
검사 결과의 비밀 보장
검사 결과의 오용 및 남용 방지
문화적 민감성다양한 문화적 배경을 가진 피검사자에게 적합한 검사 도구 선택 및 해석
검사 자격심리 검사 실시 및 해석에 필요한 전문적인 훈련을 받은 전문가에 의해 수행되어야 함

2. 심리검사의 정의

심리 검사는 개인의 행동 표본을 관찰하여 심리적 상태를 추론하고 객관화하는 데 사용된다. Anastasi와 Urbina에 따르면, 심리 검사는 개인의 행동에 대한 "신중하게 선택된 ''표본''"에 대한 관찰을 포함한다.[1]

심리 검사는 종종 잠재 변수라고 불리는 관찰되지 않는 구성 요소를 측정하도록 설계된다. 심리 검사는 응답자가 다양한 정도로 긍정하거나 부인하는 특징(예: 행동, 증상)을 포함하거나, 일련의 과제 또는 해결해야 할 문제들로 구성될 수 있으며, 설문지와 면담을 포함할 수 있다. 설문지 및 면담 기반 척도는 응답자의 전형적인 행동을 묻는 반면, 정신 교육적 검사는 응답자의 최대 수행 능력을 묻는다는 점에서 차이가 있다.[3] 증상 및 태도 검사는 척도라고 더 자주 불린다.

유용한 심리 검사 또는 척도는 타당도와 신뢰도를 갖춰야 한다.[1][4] 즉, 검사 또는 척도가 측정하려는 것을 실제로 측정하고, 항목, 평가자 간 및 시간에 걸쳐 일관성을 보여야 한다.

측정된 구성 요소에서 동일한 사람들은 검사 항목에 정확하게 답하거나 증상의 존재를 인정할 확률이 거의 동일해야 한다.[5] 예를 들어, 영국에서 사용될 수 있지만 미국에서는 사용되지 않는 수학 검사 항목은 "축구 경기에서 두 선수가 레드 카드를 받았습니다. 경기장에 몇 명의 선수가 남았습니까?"와 같다. 이 항목은 수학적 능력뿐만 아니라 축구에 대한 지식도 필요로 한다.

차별적 문항 기능의 개념에 요약된 바와 같이, 집단 구성원은 항목을 올바르게 답할 확률에 영향을 미칠 수 있다. 종종 검사는 특정 집단을 위해 구성되며, 해당 집단 외부에서 검사를 시행할 때 해당 집단의 특성을 고려해야 한다. 검사는 더 큰 집단 내에서 관련 하위 집단(예: 인구 통계적 집단) 간에 불변해야 한다.[6] 예를 들어, 영국에서 사용되는 검사라면, 검사 및 해당 항목은 영국 남성과 여성에게 거의 동일한 의미를 가져야 한다. 그러한 불변성은 미국 내 남성과 여성과 같은 유사한 집단 또는 영국 및 미국의 인구와 같은 인구 간에 반드시 적용되지 않는다. 검사 구성 시, 최소한 관심 대상 집단의 하위 집단에 대한 불변성을 확립하는 것이 중요하다.[2]

심리 평가는 심리 검사와 유사하지만, 개인에 대한 더 포괄적인 평가를 포함한다. 미국 심리학회에 따르면, 심리 평가는 개인의 "행동, 능력 및 기타 특성"을 평가하기 위한 목적으로 데이터를 수집하고 통합하는 것을 포함한다.[7] 심리 평가는 여러 소스에서 정보를 통합하는 과정이며, 여기에는 성격 검사, 능력 검사, 증상 척도, 관심 검사, 태도 척도는 물론 개인 면담에서 얻은 정보, 직업 기록 또는 의료 기록, 부모, 배우자, 교사, 친구, 과거 치료사나 의사로부터 얻은 정보 등이 포함될 수 있다. 하나 이상의 ''심리 검사''는 평가 과정에서 사용되는 정보 소스 중 하나이다.[11]

2. 1. 심리적 구성개념

심리적 구성개념이란 심리학자들이 사용하는 추상적이고 가설적인 개념으로, 직접 측정이 불가능하다. 키나 몸무게와 같은 물리적 속성은 줄자나 체중기를 사용하여 직접 측정할 수 있지만, 개인의 '성실성'이나 '외향성'과 같은 심리적 속성은 추상적이어서 직접 측정할 수 없다. 심리학자들은 물리적 속성과 심리적 속성을 구분하여 심리적 속성을 심리적 '구성개념'이라고 부르며, '조작적 정의'를 사용한다.[108][109][110] 심리검사는 사람의 반응을 관찰하여 '성실성의 정도' 또는 '외향성의 정도' 등 심리적 상태를 추론하고 객관화하는 데 사용된다.

측정은 대상 자체가 아니라 그 대상의 속성에 수치를 부여하는 과정이다. 예를 들어, 키나 몸무게를 측정하는 것은 그 사람의 키나 몸무게와 같은 '물리적 속성'을 측정하는 것이지, '그 사람 자체'를 측정하는 것이 아니다. 성격 검사에서 측정은 성실성, 내향성 및 외향성, 직무 스트레스, 직무 만족, 조직 몰입, 리더십, 불안, 지능, 친밀감, 공격성과 같은 심리적 구성개념의 속성을 측정하는 것이다.

한편, 구성개념의 측정은 여러 가지 접근 방법의 가능성, 측정 오차 가능성, 척도 단위의 한계에서 관찰 가능한 범위와 현상들 간에 상호 논리적으로 척도화해야 한다.

2. 2. 표준화

표준화 심리검사란 관찰 가능한 현상으로부터 경험적으로 작성되어 실시 및 사용을 위한 사회과학적으로 검증 가능한 체계화된 지침이 있고, 척도화된 규준 및 신뢰도와 타당도의 자료가 제시되는 검사를 의미한다.[111] 심리 검사 개발에는 신중한 연구가 필요하며, 검사 개발의 몇 가지 요소는 다음과 같다.

  • 표준화 - 모든 절차와 단계는 한 검사 장소/검사 시점에서 다른 검사 장소/검사 시점까지 일관성을 유지하며 수행되어야 한다. 검사자의 주관성은 최소화된다(다음 객관성 참조). 주요 표준화 검사는 높음, 낮음, 중간 점수가 무엇인지 이해하기 위해 대규모 시험 샘플을 대상으로 규준화된다.
  • 객관성 - 주관적인 판단과 편견을 최소화하는 방식으로 채점한다. 모든 검사 응시자에게 유사한 방식으로 점수가 부여된다.
  • 변별력 - 검사의 점수는 극단적인 집단의 구성원을 변별해야 한다. 예를 들어, 원래 MMPI의 각 하위 척도는 정신 질환을 앓고 있는 입원 환자와 건강한 비교 집단의 구성원을 구별했다.[17][18]
  • 검사 규준 - 대규모 검사의 표준화의 일부이다. 규준은 심리학자들이 개인차에 대해 배우는 데 도움이 된다. 예를 들어, 규준화된 성격 척도는 심리학자들이 일부 사람들의 부정적 정서가 높고 다른 사람들은 부정적 정서가 낮거나 중간 수준인지 이해하는 데 도움이 될 수 있다. 많은 심리 교육 검사에서 검사 규준은 교육자 및 심리학자가 읽기 능력에서 연령 또는 학년 기준 백분위 순위를 얻을 수 있도록 한다.
  • 신뢰도 - 검사 또는 척도의 일관성을 의미한다. 개인이 검사를 보거나 검사의 대체 형태를 보거나, 짧은 시간 내에 동일한 검사를 두 번 보는 경우 점수가 거의 동일해야 한다. 신뢰도는 또한 검사 항목 간의 응답 일관성을 의미한다.
  • 타당도 - 검사 또는 척도가 측정하려는 것을 실제로 측정한다는 증거를 의미한다.[2][19]

2. 3. 측정

측정이란 대상 자체가 아니라 그 대상의 속성에 수치를 할당하는 과정이다. 예를 들어 우리가 키나 몸무게를 측정한다는 것은 그 사람의 키나 몸무게 같은 '물리적 속성'을 재는 것이지 '그 사람 자체'를 재는 것이 아니다. 성격 검사에서 측정은 성실성, 내향성 및 외향성, 직무스트레스, 직무만족, 조직몰입, 리더십, 불안, 지능, 친밀감, 공격성 같은 심리적 구성개념의 속성을 재는 것이다.[108][109][110]

한편 구성개념의 측정은 여러 가지 접근방법의 가능성 및 측정의 오차 가능성과 척도 단위의 한계에서 관찰가능한 범위와 현상들간에 상호 논리적으로 척도화해야한다.

Anastasi와 Urbina에 따르면, 심리 검사는 개인의 행동에 대한 "신중하게 선택된 ''표본'' [강조는 저자]"에 대한 관찰을 포함한다.[1] 심리 검사는 종종 관찰되지 않는 구성 요소, 즉 잠재 변수를 측정하도록 설계된다. 심리 검사는 일련의 과제, 해결해야 할 문제, 그리고 응답자가 다양한 정도로 긍정하거나 부인하는 특징(예: 행동, 증상)을 포함할 수 있으며, 설문지와 면담을 포함할 수 있다. 설문지 및 면담 기반 척도는 응답자의 최대 수행 능력을 묻는 정신 교육적 검사와는 일반적으로 다르다. 반면에 설문지 및 면담 기반 척도는 응답자의 전형적인 행동을 묻는다.[3] 증상 및 태도 검사는 척도라고 더 자주 불린다. 유용한 심리 검사/척도는 타당도가 있어야 하며, 즉, 검사 또는 척도가 측정하려는 것을 측정한다는 증거를 보여야 하고,[1][4] 신뢰도가 있어야 하며, 즉, 항목, 평가자 간 및 시간에 걸쳐 일관성을 보여야 한다.

측정된 구성 요소(예: 수학 능력, 우울증)에서 동일한 사람들은 검사 항목에 정확하게 답하거나 증상의 존재를 인정할 확률이 거의 동일해야 한다.[5] 수학 검사 항목의 예로, 영국에서 사용될 수 있지만 미국에서는 사용되지 않는 항목은 다음과 같다. "축구 경기에서 두 선수가 레드 카드를 받았습니다. 경기장에 몇 명의 선수가 남았습니까?" 이 항목은 단지 수학적 능력뿐만 아니라 축구에 대한 지식을 필요로 한다. 따라서 차별적 문항 기능의 개념에 요약된 바와 같이, 집단 구성원은 항목을 올바르게 답할 확률에 영향을 미칠 수 있다. 종종 검사는 특정 집단을 위해 구성되며, 해당 집단 외부에서 검사를 시행할 때 해당 집단의 특성을 고려해야 한다. 검사는 더 큰 집단 내에서 관련 하위 집단(예: 인구 통계적 집단) 간에 불변해야 한다.[6] 예를 들어, 영국에서 사용되는 검사라면, 검사 및 해당 항목은 영국 남성과 여성에게 거의 동일한 의미를 가져야 한다. 그러한 불변성은 미국 내 남성과 여성과 같은 유사한 집단 또는 영국 및 미국의 인구와 같은 인구 간에 반드시 적용되지 않는다. 검사 구성 시, 최소한 관심 대상 집단의 하위 집단에 대한 불변성을 확립하는 것이 중요하다.[2]

3. 심리검사의 용도

심리검사는 현재의 내적인 심리적 속성이나 특성을 진단하고, 이를 통해 향후 행동을 예측하는 데 사용된다.[1] 심리 검사는 개인의 행동에 대한 "신중하게 선택된 ''표본'' [강조는 저자]"에 대한 관찰을 포함한다.[1]

심리 검사는 설문지와 면담을 포함할 수 있으며, 응답자의 전형적인 행동을 묻는다.[3] 증상 및 태도 검사는 척도라고 더 자주 불린다. 유용한 심리 검사/척도는 타당도와 신뢰도가 있어야 한다.[1][4]

심리 평가는 심리 검사와 유사하지만, 일반적으로 개인에 대한 더 포괄적인 평가를 포함한다. 미국 심리학회에 따르면, 심리 평가는 개인의 "행동, 능력 및 기타 특성"을 평가하기 위한 목적으로 데이터를 수집하고 통합하는 것을 포함한다.[7] 각 평가는 성격 검사, 능력 검사, 증상 척도, 관심 검사, 태도 척도는 물론 개인 면담에서 얻은 정보와 같은 여러 소스에서 정보를 통합하는 과정이다. 직업 기록 또는 의료 기록에서 부수적인 정보를 수집할 수도 있다; 부모, 배우자, 교사, 친구 또는 과거 치료사 또는 의사로부터 정보를 얻을 수도 있다. 하나 이상의 ''심리 검사''는 평가 과정에서 사용되는 정보 소스이다. 많은 심리학자는 서비스를 제공할 때 평가를 수행한다. 심리 평가는 복잡하고, 상세하며, 심층적인 과정이다.

관상학은 개인의 외모를 바탕으로 성격 특성을 평가하는 데 사용되었다.


최초의 대규모 시험은 중국의 과거 시험 시스템의 일부였을 가능성이 있다. 초기 형태의 심리 검사인 이 시험은 시민법 및 재정 정책과 같은 주제에 대한 응시자의 숙련도를 평가했다.[12]

송나라의 그림으로, 원시적인 형태의 심리 검사인 과거 시험에 참여하는 응시자들을 묘사하고 있다.


태도 척도는 사건(예: 대법원 판결), 사람(예: 대통령) , 개념(예: 유행병 동안의 마스크 착용), 조직(예: 보이스카우트), 또는 대상(예: 핵무기)에 대한 개인의 성향을 단일 차원의 호의-비호의 태도 연속선상에서 평가한다. 태도 척도는 마케팅에서 개인의 브랜드 선호도를 결정하는 데 사용된다. 일반적으로 리커트 척도가 태도 연구에 사용된다.

3. 1. 교육 장면

심리검사는 정신지체아를 감별하기 위해 개발되었다. 현재는 정신지체자나 영재아를 찾아내거나, 낙제자를 진단하고, 고등학생과 대학생을 상대로 교육 및 직업 상담을 할 때 사용된다.[1] 학교에서 진로 지도를 위해 사용되기도 한다.

성취도 검사는 특정 분야에 대한 개인의 지식을 평가한다. 일부 학업 성취도 검사는 훈련된 평가자가 실시하지만, 집단 성취도 검사는 종종 교사가 실시한다. 성취도 검사 점수는 해당 분야에 대한 개인의 지식을 반영하는 것으로 여겨진다.[1]

일반적으로 성취도 검사에는 규준 지향 검사와 준거 지향 검사 두 가지 유형이 있다. 대부분의 성취도 검사는 규준 지향 검사이다. 개인의 응답은 표준화된 프로토콜에 따라 채점되며, 그 결과는 규준 집단의 결과와 비교할 수 있다.[1] 규준 지향 검사는 개인차를 강조하여 각 시험 응시자를 다른 모든 시험 응시자와 비교하는 데 사용될 수 있다. 반면에, 준거 지향 성취도 검사는 시험 응시자가 시험을 본 다른 모든 사람과 비교하기보다는 미리 정해진 지식 체계를 숙달했는지 확인하는 것이 목적이다. 이러한 유형의 검사는 종종 완전 학습 기반 교실의 구성 요소이다.[1]

카우프만 교육 성취도 검사는 학생들을 위한 개별 실시 성취도 검사의 한 예이다.[20]

학교에서 진로 지도를 위해 사용되는 검사는 다음과 같다.

검사명
고등학교용 진로 적성 검사 "성공 타임 1교시"・"성공 타임 2교시"
중학교용 학년별 진로 적성 검사 "진로 클럽"
ATAC 진로 적성 진단 테스트
교연식 학년별 진로 적성 진단 시스템(PAS 카드)
중학교용 진로 적성 조사 "CPJ-R"
고등학교용 진로 적성 진단 검사 "CPH-2"
자기 발견 조사 "메시지"
진로 탐색 S&W
SG식 진로 적성 검사(신판 DSCP)
SG식 진로 발견 검사(EPIC)


3. 2. 임상 및 상담 장면

임상 장면에서는 심리적 질환자의 진단과 감별을 위해 심리검사를 이용한다. 다양한 종류의 정서적 혼란을 겪는 사람들, 반사회적 성격이나 기타 다양한 유형의 행동 이탈자를 밝혀내는 데에도 검사가 사용된다.[1] 심리 검사는 개인의 행동에 대한 "신중하게 선택된 ''표본''" (강조는 저자)에 대한 관찰을 포함한다.[1]

임상 검사의 목적은 정신 병리의 증상 유무를 평가하는 것이다.[26] 임상 평가의 예로는 미네소타 다면적 인성 검사(MMPI), 밀론 임상 다축 인성 검사-IV,[27] 아동 행동 목록,[28] 증상 체크리스트 90[29] 및 벡 우울증 검사가 있다.[26]

많은 대규모 임상 검사가 규준화되어 있다. 예를 들어, MMPI 점수는 50점을 MMPI 우울 척도의 중간 점수로, 60점을 우울 증상에 대한 평균보다 1 표준 편차 높은 점수로, 40점을 평균보다 1 표준 편차 낮은 증상 수준으로 재조정한다.[30]

3. 3. 산업 장면

산업 현장에서 심리검사는 인사 선발 및 분류에 중요하게 활용된다. 조립공, 일반 사무직부터 최고 경영자에 이르기까지, 채용, 업무 배치, 부서 이동, 승진, 퇴직 등 다양한 직무 관련 결정에 심리검사가 유용하게 사용된다. 심리검사는 전체 인사 프로그램에서 중요한 부분을 차지한다.[12]

심리 검사는 미네소타 사무원 검사와 같은 특정 사무 기술 능력과 스탠포드-비네 지능 검사, 웩슬러 성인용 지능 검사와 같은 일반적인 지능 검사 능력을 모두 측정할 수 있도록 설계되었다. 원더릭 검사는 사업 분야에서 널리 사용되는 짧은 적성 검사 중 하나이다. 적성 검사는 잠재적 신입 사원의 특정 능력 또는 일반 능력을 평가하는 데 사용되며, 원더릭 검사는 한때 NFL(미국 프로 미식축구 리그)에서도 사용되었다.[21] 적성 검사는 진로 지도에도 활용된다.[22]

인적 사항 기록(BIB)은 상세한 개인 및 직무 이력에 대한 질문을 포함하는 서면 양식이다. 이는 개인의 배경과 직무 요구 사항을 일치시켜 직원을 채용하는 데 사용된다.

공공 안전 분야(소방, 법 집행, 교정, 응급 의료 서비스 등)에서는 채용 및 승진 시 산업 또는 조직 심리 검사를 받는 경우가 많다. 국가 소방관 선발 평가, 국가 형사 사법관 선발 평가, 정직성 평가 등이 이러한 검사의 대표적인 예이다.[91][92][93][94]

4. 심리검사의 역사

최초의 대규모 심리검사는 중국에서 과거 시험의 형태로 시작되었다. 이 시험은 응시자들이 민법과 재정 정책 등에 얼마나 숙련되었는지를 평가했다.[112] 이보다 더 빠른 심리테스트는 보통 오락용으로 이루어졌다.[112] 현대적인 심리 검사는 19세기에 프랑스에서 시작되었는데, 지적 장애와 정신질환을 구분하여 이들에 대한 차별을 줄이는 데 기여했다.[113]

성격 검사는 18~19세기에 관상학과 골상학 같은, 사람의 외모나 두개골을 측정하여 성격을 평가하는 방법에서 기원했다.[116] 20세기에는 이러한 방법들이 더 경험적인 방법으로 대체되었는데, 그 중 하나가 제1차 세계 대전 중에 징집병들의 정신 감정을 위해 개발된 우드워스 개인 데이터 시트였다.[117]

4. 1. 프랜시스 골턴

프랜시스 골턴은 심리 측정학과 우생학이라는 용어를 만들었다. 그는 비언어적 감각 운동 검사를 기반으로 지능을 측정하는 방법을 개발했다. 이 검사는 처음에는 인기를 얻었지만, 대학 성적 등 결과와 관계가 없다는 사실이 밝혀지면서 폐기되었다.[114]

4. 2. 알프레드 비네

프랑스의 심리학자 알프레드 비네는 빅토르 앙리, 테오도르 시몬과 함께 약 15년간의 개발 끝에 1905년에 언어 능력에 초점을 맞춘 비네-시몬 검사를 발표하였다. 이 검사는 어린이들의 지적 장애를 식별하기 위한 것이었다.[115]

4. 3. 성격 검사의 기원

최초의 대규모 심리검사는 중국에서 시작되었다. 심리테스트 초기 형태는 과거 시험에서 민법과 재정정책 등에 대한 숙련도를 바탕으로 응시자를 평가했다.[112] 이보다 더 빠른 심리테스트는 보통 오락용으로 이루어졌다.[112] 현대의 정신 테스트는 19세기에 프랑스에서 시작되었다. 그것은 지적 장애를 정신질환과 분리시키고, 두 집단 모두에 대한 무시, 고문, 조롱을 줄이는 데 기여했다.[113]

영국인 프랜시스 갈턴은 심리 측정학과 우생학이라는 용어를 만들어냈고, 비언어 감각운동 테스트에 기초한 지능 측정 방법을 개발했다. 처음에는 인기가 있었으나, 대학 성적 등 결과와 관계가 없다는 사실이 밝혀진 후 버려졌다.[114] 프랑스의 심리학자 알프레드 비네는 심리학자인 빅토르 앙리, 테오도르 시몬과 함께 약 15년간의 개발 끝에 1905년에 언어 능력에 초점을 맞춘 비네-시몬 테스트를 발표하였다. 그것은 어린이들의 정신지체를 식별하기 위한 것이었다.[115]

성격 검사의 기원은 18~19세기까지 거슬러 올라가는데, 이때는 사람의 외모를 기준으로 인격을 평가한 관상학, 인간 두개골을 측정하는 골상학 등을 통해 인격을 평가했다.[116] 이러한 초기의 의사 과학 기술은 결국 20세기에 더 경험적인 방법으로 대체되었다. 가장 초기의 현대적 성격 테스트 중 하나는 우드워스 개인 데이터 시트였는데, 제1차 세계 대전을 위해 개발되었고 새로운 징집병들의 정신감정에 이용되었다.[117]

5. 심리검사의 원칙

심리검사는 빠르고 간편하게 웹에서 이루어지는 설문과는 달리, 활발한 연구 개발을 거쳐 시행된다. 심리검사는 다음과 같은 원칙을 따른다.


  • 표준화: 모든 절차와 단계는 동일한 환경에서 일관성 있게 수행되어야 한다.
  • 객관성: 주관적 판단과 편향이 최소화되도록 점수를 매겨, 각 시험자의 결과가 동일한 방법으로 도출되어야 한다.
  • 검사 규준: 한 개인의 성과를 다른 개인의 결과와 비교할 수 있는 기준을 설정하기 위해 대규모 그룹의 평균 시험 점수를 참고해야 한다.
  • 신뢰성: 여러 번의 시험 후에도 동일한 결과를 얻을 수 있어야 한다.
  • 타당도: 시행 중인 시험의 유형은 측정하고자 하는 바를 측정할 수 있어야 한다.[118]


Anastasi와 Urbina에 따르면, 심리 검사는 개인 행동의 "신중하게 선택된 ''표본''"에 대한 관찰을 포함한다.[1] 심리 검사는 종종 관찰되지 않는 구성 요소, 즉 잠재 변수를 측정하도록 설계된다. 심리 검사는 일련의 과제, 해결해야 할 문제, 그리고 응답자가 다양한 정도로 긍정하거나 부인하는 특징(예: 행동, 증상)을 포함할 수 있으며, 설문지와 면담을 포함할 수 있다. 설문지 및 면담 기반 척도는 응답자의 전형적인 행동을 묻지만, 정신 교육적 검사와는 다르게 응답자의 최대 수행 능력을 묻지 않는다.[3] 증상 및 태도 검사는 척도라고 더 자주 불린다. 유용한 심리 검사/척도는 타당도가 있어야 하며, 즉, 검사 또는 척도가 측정하려는 것을 측정한다는 증거를 보여야 하고,[1][4] 신뢰도가 있어야 하며, 즉, 항목, 평가자 간 및 시간에 걸쳐 일관성을 보여야 한다.

측정된 구성 요소(예: 수학 능력, 우울증)에서 동일한 사람들은 검사 항목에 정확하게 답하거나 증상의 존재를 인정할 확률이 거의 동일해야 한다.[5] 수학 검사 항목의 예로, 영국에서 사용될 수 있지만 미국에서는 사용되지 않는 항목은 다음과 같다. "축구 경기에서 두 선수가 레드 카드를 받았습니다. 경기장에 몇 명의 선수가 남았습니까?" 이 항목은 수학적 능력뿐만 아니라 축구에 대한 지식도 필요로 한다. 따라서 차별적 문항 기능의 개념에 요약된 바와 같이, 집단 구성원은 항목을 올바르게 답할 확률에 영향을 미칠 수 있다. 종종 검사는 특정 집단을 위해 구성되며, 해당 집단 외부에서 검사를 시행할 때 해당 집단의 특성을 고려해야 한다. 검사는 더 큰 집단 내에서 관련 하위 집단(예: 인구 통계적 집단) 간에 불변해야 한다.[6] 예를 들어, 영국에서 사용되는 검사라면, 검사 및 해당 항목은 영국 남성과 여성에게 거의 동일한 의미를 가져야 한다. 그러한 불변성은 미국 내 남성과 여성과 같은 유사한 집단 또는 영국 및 미국의 인구와 같은 인구 간에는 반드시 적용되지 않는다. 검사 구성 시, 최소한 관심 대상 집단의 하위 집단에 대한 불변성을 확립하는 것이 중요하다.[2]

심리 평가는 심리 검사와 유사하지만, 일반적으로 개인에 대한 더 포괄적인 평가를 포함한다.

5. 1. 표준화

표준화된 심리 검사는 일관성을 유지해야 한다. 모든 절차와 단계는 동일한 환경에서 수행되어야 하며, 검사자의 주관성은 최소화되어야 한다.[118] 주요 표준화 검사는 높음, 낮음, 중간 점수가 무엇인지 이해하기 위해 대규모 시험 샘플을 대상으로 규준화된다. 예를 들어, 규준화된 성격 척도는 심리학자들이 일부 사람들의 부정적 정서가 높고 다른 사람들은 부정적 정서가 낮거나 중간 수준인지 이해하는 데 도움이 될 수 있다. 많은 심리 교육 검사에서 검사 규준은 교육자와 심리학자가 읽기 능력에서 연령 또는 학년 기준 백분위 순위를 얻을 수 있도록 한다.[1]

5. 2. 객관성

심리 검사에서 객관성은 주관적인 판단과 편향을 최소화하여 점수를 매기는 것을 의미한다. 즉, 각 시험자의 결과가 동일한 방법으로 도출되어야 한다.[118]

5. 3. 검사 규준

심리 검사가 적절하게 실시되려면 다음 요건을 갖추어야 한다.

  • 표준화: 모든 절차와 단계는 동일한 환경에서 일관성 있게 수행되어야 한다.
  • 객관성: 주관적 판단과 편향이 최소화되도록 점수를 매겨야 한다.
  • 검사 규준: 한 개인의 성과를 다른 개인의 결과와 비교할 수 있도록 대규모 그룹의 평균 시험 점수를 기준으로 삼아야 한다.
  • 신뢰성: 여러 번의 시험 후에도 동일한 결과를 얻을 수 있어야 한다.
  • 타당도: 시행 중인 시험의 유형은 측정하고자 하는 바를 측정할 수 있어야 한다.[118]


검사 규준은 대규모 검사의 표준화 과정의 일부이다.[17][18] 규준은 심리학자들이 개인차를 파악하는 데 도움을 준다. 예를 들어, 규준화된 성격 척도를 통해 심리학자들은 일부 사람들이 부정적 정서가 높고, 다른 사람들은 낮거나 중간 수준임을 이해할 수 있다. 많은 심리 교육 검사에서 검사 규준은 교육자와 심리학자가 읽기 능력과 같은 분야에서 연령 또는 학년 기준 백분위 순위를 얻을 수 있게 한다.

5. 4. 신뢰도

심리 검사의 신뢰도는 여러 번 검사를 시행해도 동일한 결과를 얻을 수 있는지를 의미한다.[118] 즉, 같은 피험자에게 훈련된 검사자가 언제 측정해도 결과가 크게 다르지 않아야 한다.[90] 예를 들어, 짧은 시간 내에 동일한 검사를 두 번 받거나, 검사의 다른 형태를 받는 경우에도 점수가 거의 동일해야 한다. 신뢰도는 검사 항목 간의 응답 일관성도 포함한다.[2]

심리 검사를 개발할 때는 많은 표본으로 통계를 내고, 더 적절한 문항을 배치하는 등의 표준화 작업이 이루어진다.[90] 예를 들어, 일반적인 지능 검사에서 지능 지수의 표준이 100이라고 신뢰할 수 있는 것은 대량의 표본으로 표준화가 이루어졌기 때문이다. 개별식 지능 검사의 표준화에서는 1000명에서 5000명 정도의 피험자가 대상이 되는 경우가 많다.[90]

5. 5. 타당도

심리 검사의 타당도는 검사가 측정하고자 하는 바를 실제로 측정하는 정도를 의미한다.[118] 아나스타시(Anastasi)와 우르비나(Urbina)에 따르면, 심리 검사는 개인 행동의 "신중하게 선택된 ''표본''"에 대한 관찰을 포함한다.[1] 즉, 검사 결과가 실제로 개인의 특정 심리적 특성이나 능력을 얼마나 잘 반영하는지를 나타내는 지표이다.

예를 들어, 체중계는 몸무게를 정확하게 측정할 수 있지만, 키를 측정하는 데는 타당하지 않다. 마찬가지로, 심리 검사도 측정하고자 하는 특정 구성 요소를 정확하게 측정해야 타당도를 확보할 수 있다.

타당도는 신뢰도와 함께 심리 검사의 질을 평가하는 중요한 기준이다. 신뢰도가 검사 결과의 일관성을 의미하는 반면, 타당도는 검사 결과의 정확성을 의미한다. 타당도가 높은 검사는 검사 목적에 부합하는 결과를 제공하며, 이를 통해 개인의 특성을 정확하게 파악하고 평가할 수 있다.

심리 검사 개발 과정에서는 검사의 타당도를 높이기 위해 다양한 통계적 방법과 절차를 활용한다. 예를 들어, 검사 문항이 측정하고자 하는 내용을 대표하는지, 특정 집단에 편향되지 않는지 등을 검토하여 타당도를 확보한다.[2]

6. 심리검사의 점수 해석

심리검사의 점수는 규준 참조(norm-referenced) 또는 기준 참조(criterion-referenced) 방식으로 해석할 수 있다. 규준 참조 해석은 개인의 시험 결과를 모집단의 통계적 표현과 비교하는 반면, 기준 참조 해석은 개인의 성과를 특정 기준과 비교한다. 예를 들어, 학교 시험은 과목 영역과 관련하여 점수를 제공하며, 학생은 지리 시험에서 80%를 받을 수 있다.

시험 점수는 규준 참조와 기준 참조 두 가지 방법으로 해석될 수 있다. 예를 들어, 지리 시험에서 80% 정답률은 84번째 백분위수(상위 16%)에 해당하거나, 1.0 또는 2.0의 표준 점수로 환산될 수 있다.

6. 1. 규준 참조 해석

심리 테스트는 인간의 특징을 측정하며, 표준 참조 또는 기준 참조 방식으로 해석할 수 있다. 규준이란 한 인구를 통계적으로 나타낸 것이다. 표준 기준 점수 해석은 개인의 시험 결과를 모집단의 통계적 표현과 비교한다. 실제로 모집단을 시험하는 대신 대표적인 표본이나 그룹을 시험한다. 이것은 집단규범이나 규범집단을 제공한다. 규범을 나타내는 한 가지로는 벨 곡선("정상 곡선"이라고도 한다)이 있다. 규범은 표준화된 심리 테스트에 이용할 수 있으며, 개인의 점수가 그룹 규범과 어떻게 비교되는지를 이해할 수 있다. 표준 참조 점수는 일반적으로 표준 점수(z) 척도 또는 이를 취소한 것으로 보고된다.[1]

시험 점수의 기준 해석은 개인의 성과를 다른 개인의 수행 이외의 일부 기준에 비교한다. 예를 들어, 일반 학교 시험은 전형적으로 과목 영역과 관련하여 점수를 제공한다. 학생은 지리 시험에서 80%를 받을 수 있다. 기준 참조 점수 해석은 일반적으로 심리 테스트보다는 성취도 검사에 더 적합하다.[1]

종종, 시험 점수는 두 가지 방법으로 해석될 수 있다. 지리 시험에서 80%의 질문에 정확하게 대답하는 것은 84번째 백분위수(즉, 학생이 83% 이상의 성적을 냈고 16% 이상의 학우들) 또는 1.0 또는 심지어 2.0의 표준 점수를 받게 할 수 있다.

6. 2. 기준 참조 해석

심리 검사는 표준 참조 또는 기준 참조 방식으로 해석할 수 있다. 표준 기준 점수 해석은 개인의 시험 결과를 모집단의 통계적 표현과 비교한다. 기준 참조 점수 해석은 개인의 성과를 다른 개인의 수행 이외의 다른 기준과 비교한다.

시험 점수는 종종 두 가지 방법으로 해석할 수 있다. 예를 들어, 지리 시험에서 80%의 질문에 정확하게 대답하는 것은 84번째 백분위수(즉, 학생이 83% 이상의 성적을 냈고 16% 이상의 다른 학생들) 또는 1.0, 심지어 2.0의 표준 점수를 받게 할 수 있다.

7. 심리검사의 분류

미국 국립 의학 도서관(NLM)은 적성검사, 인성검사, 신경심리검사 등을 심리검사의 일반적인 대분류로 제시한다.[119] 지능검사는 NLM 기준 적성검사의 하위분류에 속하지만, 유일한 차상위분류이기도 하다.

심리 검사는 개인의 행동에 대한 "신중하게 선택된 ''표본''"에 대한 관찰을 포함한다.[1] 심리 검사는 종종 관찰되지 않는 구성 요소, 즉 잠재 변수를 측정하도록 설계된다. 심리 검사는 일련의 과제, 해결해야 할 문제, 그리고 응답자가 다양한 정도로 긍정하거나 부인하는 특징(예: 행동, 증상)을 포함할 수 있으며, 설문지와 면담을 포함할 수 있다. 설문지 및 면담 기반 척도는 응답자의 전형적인 행동을 묻는 반면,[3] 정신 교육적 검사는 응답자의 최대 수행 능력을 묻는다는 점에서 차이가 있다. 증상 및 태도 검사는 척도라고 더 자주 불린다. 유용한 심리 검사/척도는 타당도[1][4] 신뢰도를 갖추어야 한다.

측정된 구성 요소에서 동일한 사람들은 검사 항목에 정확하게 답하거나 증상의 존재를 인정할 확률이 거의 동일해야 한다.[5] 예를 들어, 수학 검사 항목 중 영국에서 사용될 수 있지만 미국에서는 사용되지 않는 항목은 다음과 같다. "축구 경기에서 두 선수가 레드 카드를 받았습니다. 경기장에 몇 명의 선수가 남았습니까?" 이 항목은 수학적 능력뿐만 아니라 축구에 대한 지식도 필요로 한다. 따라서 차별적 문항 기능의 개념에 요약된 바와 같이, 집단 구성원은 항목을 올바르게 답할 확률에 영향을 미칠 수 있다. 종종 검사는 특정 집단을 위해 구성되며, 해당 집단 외부에서 검사를 시행할 때 해당 집단의 특성을 고려해야 한다. 검사는 더 큰 집단 내에서 관련 하위 집단 간에 불변해야 한다.[6]

심리 평가는 심리 검사와 유사하지만, 일반적으로 개인에 대한 더 포괄적인 평가를 포함한다. 미국 심리학회에 따르면, 심리 평가는 개인의 "행동, 능력 및 기타 특성"을 평가하기 위한 목적으로 데이터를 수집하고 통합하는 것을 포함한다.[7] 심리 평가는 복잡하고, 상세하며, 심층적인 과정으로, 성격 검사, 능력 검사, 증상 척도, 관심 검사, 태도 척도는 물론 개인 면담에서 얻은 정보와 같은 여러 소스에서 정보를 통합한다. 직업 기록 또는 의료 기록에서 부수적인 정보를 수집할 수도 있다. 하나 이상의 ''심리 검사''는 평가 과정에서 사용되는 정보 소스이다.

심리 검사에는 여러 가지 광범위한 유형이 있다.

심리 검사의 유형
검사 유형설명예시
임상 검사정신 병리의 증상 유무를 평가[26]미네소타 다면적 인성 검사(MMPI), 밀론 임상 다축 인성 검사-IV,[27] 아동 행동 목록,[28] 증상 체크리스트 90,[29] 벡 우울증 검사[26]
IQ/성취도 검사IQ 테스트는 지능을, 성취도 테스트는 능력의 사용과 개발 수준을 측정[120]스탠포드-비네 지능 검사, 웩슬러 성인용 지능 검사, 미네소타 사무원 검사
공공 안전 취업 시험공공 안전 분야(소방, 법 집행, 교정, 응급 의료 서비스) 직업 채용 및 승진에 사용국가 소방관 선발 평가(NFSI), 국가 형사 사법관 선발 평가(NCJOSI), 정직성 평가(Integrity Inventory)[122][91][92][93][94]
태도 검사사건, 사람 또는 개체에 대한 개인의 감정을 평가. 마케팅에서 브랜드 선호도 결정에 사용리커트 척도, 써스톤 척도[1][123]
신경심리학 검사뇌 구조와 기능과 관련된 행동을 평가. 특정 뇌 구조나 경로에 연결된 심리적 기능 측정[124]스트룹 검사
성격 검사성격의 구성 요소를 평가. 객관적 검사와 투사 검사법(투영 검사법)으로 분류[129][130]미네소타 다단계 성격 인벤토리, NEO-PI, 16PF 성격 검사, 로르샤흐 검사, 주제통각검사(TAT), 인물화 검사
성 검사개인적 문제나 관계적 문제 등 다양한 측면의 불편함, 문제 또는 기능 장애를 검사[139]
직접 관찰 검사사람들이 활동에 참여하는 모습을 관찰. 임상적 목적 또는 관계 장애 이해 등에 활용부모-자녀 상호 작용 평가-II(PCIA), 매카서 이야기 줄기 배터리(MSSB)
흥미 검사사람의 흥미와 선호도를 평가. 주로 진로 상담에 사용스트롱 흥미 검사[38][39]
적성 검사사무, 지각, 수치, 공간적 적성과 같은 특정 능력을 측정. 특정 직업 적합성 또는 일반 능력 측정미네소타 사무원 검사, 원더릭 검사, SAT


7. 1. IQ/성취도 검사

IQ 테스트는 지능 측정을, 성취도 테스트는 능력의 사용과 개발 수준에 대한 측정을 목표로 한다.[120] IQ (또는 인지) 시험과 성취도 시험은 일반적인 표준 참조 시험이다. 이러한 유형의 시험에서는 평가 대상자에게 일련의 과제를 제시하고, 정해진 지침에 따라 반응을 등급 매긴다. 시험 완료 후, 결과를 컴파일하여 평가 대상자와 같은 나이 또는 등급의 사람들로 구성된 표준 그룹의 반응과 비교한다.

IQ 테스트는 일반적으로 과제를 구두(언어 사용에 대한 응답)와 성과 또는 비언어적(눈-손 작업 유형 또는 기호나 물체의 사용)으로 나눈다. 언어 IQ 테스트 작업의 예로는 어휘와 정보(일반 지식 질문)가 있다. 비언어적 예로는 퍼즐(객체 조립)의 시간적 완료와 패턴(매트릭스 추론)에 맞는 이미지 식별이 있다.[121]

성취도 검사는 특정 분야에 대한 개인의 지식을 평가한다.[1] 성취도 검사에는 규준 지향 검사와 준거 지향 검사 두 가지 유형이 있다. 대부분의 성취도 검사는 규준 지향 검사이다. 개인의 응답은 표준화된 프로토콜에 따라 채점되며, 그 결과는 규준 집단의 결과와 비교할 수 있다.[1] 규준 지향 검사는 개인차를 강조하는 데 사용될 수 있다. 반면에, 준거 지향 성취도 검사의 목적은 시험 응시자가 다른 모든 사람과 비교하기보다는 미리 정해진 지식 체계를 숙달했는지 확인하는 것이다.[1]

준거 지향 평가는 특정 지식 영역에 대한 성취도 평가이다.[1] 시험 응시자의 성과는 기준과 비교된다. 시험 응시자들은 서로 비교되지 않는다. 통과 점수, 즉 기준 성과는 교사 또는 교육 기관에 의해 설정된다. 준거 지향 평가는 완전 학습 기반 교육의 필수적인 부분이다.

심리 검사는 특정 능력(예: 미네소타 사무원 검사와 같은 사무 기술)과 일반 능력(예: 스탠포드-비네 지능 검사 또는 웩슬러 성인용 지능 검사와 같은 전통적인 IQ 검사)을 모두 측정하도록 설계되었다.

7. 2. 공공 안전 취업 시험

공공 안전 분야(예: 소방, 법 집행, 교정, 응급 의료 서비스) 직업은 채용 및 승진을 위해 종종 산업 또는 조직 심리 검사를 받아야 한다. 국가 소방관 선발 평가(National Firefighter Selection Inventory, NFSI), 국가 형사 사법관 선발 평가(National Criminal Justice Officer Selection Inventory, NCJOSI), 정직성 평가(Integrity Inventory)는 이러한 검사의 대표적인 예이다.[122][91][92][93][94]

7. 3. 태도 검사

태도 검사는 사건, 사람 또는 개체에 대한 개인의 감정을 평가한다. 태도 척도는 마케팅에서 브랜드에 대한 개인이나 그룹의 선호도를 결정하는 데 사용된다. 일반적으로 리커트 척도가 태도 검사에 사용된다. 써스톤 척도는 리커트 척도가 개발되기 전에 사용되었으나, 리커트 척도가 써스톤 척도를 대체해 왔다.[1][123]

태도 척도는 사건(예: 대법원 판결), 사람(예: 주지사), 개념(예: 유행병 동안의 마스크 착용), 조직(예: 보이 스카우트), 또는 대상(예: 핵무기)에 대한 개인의 성향을 단일 차원의 호의-비호의 태도 연속선상에서 평가한다. 역사적으로 사회 심리학자들은 국제 연합과 인종 관계에 대한 개인의 태도를 평가하기 위해 태도 척도를 개발해 왔다.[25]

7. 4. 신경심리학 검사

신경심리 검사는 뇌 구조와 기능과 관련된 행동을 평가하도록 설계되었다. 검사자는 엄격하게 미리 정해진 절차에 따라 방해 요소가 없는 조용한 방에서 한 사람에게 검사를 실시한다.[1] 이러한 테스트는 특정 뇌 구조나 경로에 연결된 것으로 알려진 심리적 기능을 측정하기 위해 특별히 설계된 작업으로 구성된다. 신경심리학적 테스트는 신경인식 기능에 영향을 미치는 것으로 알려진 부상이나 질병 후 손상을 평가하기 위해 임상 환경에서 사용될 수 있다. 연구에 사용될 때, 이러한 테스트는 실험 그룹들 간의 신경정신학적 능력을 대조하는 데 사용될 수 있다.[124] 널리 사용되는 신경심리 검사의 예로는 스트룹 검사가 있다.

7. 5. 성격 검사

성격 검사는 성격의 구성 요소를 평가하는 심리 검사이다. 성격 척도는 종종 객관적 검사나 투사 검사법(투영 검사법)으로 분류된다. '객관적 시험'과 '프로젝트 시험'이라는 용어는 최근 '인성평가 저널'에서 비판받으면서, "평가 규모나 자기 보고 대책"과 "무료 대응 대책"이라는 보다 서술적인 용어가 제안되었다.[129][130]

객관적 검사와 투사 검사법에 대한 자세한 내용은 각각의 하위 문서를 참조할 수 있다.

7. 5. 1. 객관적 검사

객관적 검사는 순서 척도를 사용한 등급이나 참 또는 거짓 답변을 허용하는 것과 같이 제한된 응답 형식을 가진다. 객관적 성격 검사의 대표적인 예로는 미네소타 다단계 성격 인벤토리, 밀론 임상 다축증 목록-IV[131], 아동 행동 검사 목록, 증상 검사 목록 90 및 벡 우울증 인벤토리가 있다[132]. 이러한 객관적 성격 테스트는 FFM(빅 5 셩격요소 분류법)에 기반한 NEO-PI, 16PF, OPQ(Occupational Personality Questester)와 같이 잠재적인 직원을 위해 비즈니스에 사용하도록 설계될 수 있다. 정상적인 성격의 5가지 요소 모델인 5가지 요소는 일부 영향력 있는 메타분석(예: 배릭 & 마운트1991년)이 빅 5 성격 요소와 중요한 기준 변수 사이의 일관된 관계를 발견한 1990년대 초부터 받아들여졌다[133].

성격 검사는 성격의 구성 요소라고 여겨지는 구조를 평가한다. 성격 구조의 예로는 내향성-외향성 및 성실성과 같은 빅5의 특성이 있으며, 이러한 성격 구조는 차원적인 것으로 생각된다. 성격 측정은 연구와 직원의 선발에 사용되며, 자기 보고 척도와 관찰자 보고 척도가 포함된다.[40] 규준 지향 성격 검사의 예로는 NEO-PI, 16PF 성격 검사, 직업 성격 질문지[16] 및 5요인 성격 검사가 있다.[41]

국제 성격 항목 풀(IPIP) 척도는 NEO 및 기타 성격 척도가 평가하는 것과 동일한 특성을 평가한다. 모든 IPIP 척도와 항목은 공개 도메인에 있으므로 무료로 사용할 수 있다.[42]

7. 5. 2. 투사 검사법

투사 검사법(투영 검사법)은 더 자유로운 유형의 반응을 허용한다. 예를 들어 로르샤흐 검사는 한 사람이 10개의 잉크 블롯 각각이 무엇인지를 기술하는 것이다.[134]

1900년대 후반부터 투사 검사의 이론적 가정들에 대한 의구심이 제기되었지만, 투사 검사는 1900년대 전반기에 크게 발전하였다.[134] 일부 투사형 시험은 관리에 더 많은 시간이 소요되고 신뢰성과 유효성에 논란이 있어 오늘날 덜 자주 사용된다.[135]

개선된 샘플링과 통계적 방법이 개발됨에 따라, 투사 시험의 효용과 유효성에 관한 많은 논란이 일어났다. 사람들의 특성을 평가하기 위해 표준과 통계보다는 임상적 판단을 사용하는 것은 투사 검사가 불충분하고 신뢰할 수 없다는 비판을 불러일으켰다(시험 결과가 같은 사람에게 주어질 때마다 너무 다르다). 그러나 보다 엄격한 과학 연구에 의해 뒷받침되는 보다 객관적인 채점과 해석 시스템이 등장함에 따라, 많은 실무자들은 계속해서 투사 시험에 의존하고 있다.[136] 투사 시험은 다른 방법을 추적하기 위해 추론을 작성하는 데 유용할 수 있다. 로르샤흐 검사에 가장 널리 사용되는 채점 체계는 엑스너 시스템이다. 또 다른 일반적인 투사 검사는 주제통각검사(TAT)[137]로, 웨스턴의 사회적 인식 및 개체 관계 척도 및 크레이머의 방어 기제 메뉴얼로 점수를 매긴다.[138] "등급 척도"와 "무료 대응" 대책 모두, 전자를 향한 경향과 함께, 현대의 임상 실습에서 사용되고 있다.

다른 투사 검사로는 하우스-트리-퍼슨 테스트, 동물 은유 테스트 등이 있다. 투사 검사는 1900년대 전반기에 시작되었다.[43] 투사 검사를 움직이는 아이디어는, 피검사자가 검사에서 제시된 모호한 자극에 무의식적 내용을 포함한 자신의 성격의 숨겨진 측면을 투사한다고 여겨진다는 것이다. 투사 검사의 예로는 로르샤흐 검사,[44] 주제통각검사,[45] 그리고 인물화 검사가 있다.[46] 하지만, 이용 가능한 증거는 투사 검사가 제한적인 타당성을 가진다는 것을 시사한다.[47]

7. 6. 성 검사

성리학 분야에서는 개인적 문제나 관계적 문제 등 다양한 측면의 불편함, 문제 또는 기능 장애를 검사하기 위해 각기 다른 심리 평가 장치를 제공한다.[139]

7. 7. 직접 관찰 검사

심리 검사는 사람들이 활동에 참여하는 모습을 관찰하는 것을 포함할 수 있다. 이러한 유형의 평가는 보통 실험실이나 가정에서 가족과 함께 수행된다. 때로는 관찰이 교실이나 운동장의 어린이를 포함할 수도 있다.[31] 그 목적은 아동의 과잉 행동 또는 공격적인 교실 행동의 개입 전 기준을 설정하거나 관계 장애를 이해하기 위해 부모-자녀 상호 작용의 성격을 관찰하는 것과 같은 임상적일 수 있다.[32] 시간 표집 방법 또한 직접 관찰 연구의 일부이다. 직접 관찰 연구에서 관찰자의 신뢰도는 코헨의 카파를 사용하여 평가할 수 있다.

부모-자녀 상호 작용 평가-II(PCIA)는 학령기 아동과 부모를 대상으로 사용하는 직접 관찰 절차의 한 예이다.[33] 부모와 자녀는 가상 동물원에서 놀이하는 모습이 비디오로 녹화된다. 부모-자녀 초기 관계 평가는[34] 부모와 어린 자녀를 연구하는 데 사용되며 식사 및 퍼즐 과제를 포함한다. 매카서 이야기 줄기 배터리(MSSB)는 어린이로부터 이야기를 이끌어내는 데 사용된다.[35] 이원적 부모-자녀 상호 작용 코딩 시스템-II는 자녀가 부모의 명령을 따르는 정도와 그 반대의 경우를 추적하며, 반항성 장애가 있는 어린이와 그들의 부모를 연구하는 데 적합하다.[36]

7. 8. 흥미 검사

흥미 검사는 사람의 흥미와 선호도를 평가하기 위한 심리 검사이다. 주로 진로 상담에 사용되며, 지원자가 선호하는 일상 활동에 관한 항목을 포함한다. 특정 직업에서 성공한 사람들과 같은 흥미와 선호 패턴을 보인다면, 그 직업에서 만족을 찾을 가능성이 높다는 것이 이 검사의 근거이다.[37]

널리 사용되는 흥미 검사로는 스트롱 흥미 검사가 있으며, 이는 경력 평가, 진로 상담 및 교육 지도에 사용된다.[38][39]

7. 9. 적성 검사

적성 검사는 사무, 지각, 수치, 공간적 적성과 같은 특정 능력을 측정한다. 이러한 시험은 특정 직업에 맞게 설계될 수도 있고, 일반적인 사무, 기계적 적합성, 또는 학습 능력을 측정할 수도 있다. 직업적 적성 검사의 예로는 미네소타 사무원 검사가 있으며, 이 검사는 다양한 사무 업무에 필요한 지각 속도와 정확도를 측정한다.[143] 그 밖에도 언어 추론, 수리 능력, 추상적 추리, 사무적 속도와 정확성, 기계적 추론, 공간 관계, 철자법, 언어 사용 등을 평가하는 커리어스코프(Careerscope), 차등적성검사(DAT) 등이 널리 사용된다. 이러한 적성들은 특정 직업과 관련이 있다고 여겨지며, 채용뿐만 아니라 진로 지도에도 사용된다.[143]

적성 검사는 미네소타 사무원 검사와 같은 특정 능력과 스탠포드-비네 지능 검사 또는 웩슬러 성인용 지능 검사와 같은 일반 능력(전통적인 IQ 검사)을 모두 측정하도록 설계되었다. 사업 분야에서 널리 사용되는 짧은 적성 검사로는 원더릭 검사가 있다. 적성 검사는 잠재적인 신입 사원의 특정 능력 또는 일반 능력을 평가하는 데 사용되어 왔으며, 진로 지도에도 사용되어 왔다.[21][22]

IQ 검사와 같은 적성 검사는 과거 학습에 민감하며, 교육받지 않은 능력의 순수한 척도가 아니다.[23] 과거 "학력 적성 검사"라고 불렸던 SAT는 시험 성적이 훈련에 민감하기 때문에 이름이 변경되었다.[24]

'''대표적인 적성검사'''

  • [https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyushokusha/ability.html 후생노동성 편 일반 직업 적성 검사(진로 지도용・GATB)]
  • APP 사고 경향 예측 조사
  • SDS 직업 적성 자기 진단 테스트
  • VPI 직업 흥미 조사
  • 신판・직업 레디니스・테스트
  • [https://www.career-focus.jp/ 커리어 포커스 대학생 대상 취업 적성 검사]
  • 교연식 직업 흥미・지망 진단 검사

8. 아동의 심리검사

아동의 심리검사는 아동의 지능, 인지능력, 정서 상태, 행동 및 발달 상태를 평가하는 도구이며, 가정환경과 아동과의 상담 결과도 고려한다.[144] 아동심리검사에는 KPRC, CBCL, WISC 등의 객관적 검사기법이 있다.

9. 대표적인 심리검사

대표적인 심리검사는 크게 객관적 검사기법과 투사적 기법으로 나뉜다.

객관적 검사기법MMPI, 웩슬러 성인 지능 검사(WAIS), MBTI, PAI, NEO-PI 등
투사적 기법로샤검사(Rorschach Inkblot Test), SCT, 주제통각검사(TAT), 벤더-게슈탈트 검사(BGT), 집-나무-사람 검사(HTP) 등



투사적 기법과 객관적 검사기법은 심리검사 및 임상심리학에서 지속적으로 사용되어 온 심리측정 도구이다. 임상 검사의 목적은 정신 병리의 증상 유무를 평가하는 것이다.[26] 임상 평가의 예로는 미네소타 다면적 인성 검사(MMPI), 밀론 임상 다축 인성 검사-IV,[27] 아동 행동 목록,[28] 증상 체크리스트 90[29] 및 벡 우울증 검사가 있다.[26]

10. 심리검사와 라포(신뢰 관계)

심리 검사는 피험자의 환경이나 심리 상태 등에 따라 결과가 달라진다. 이러한 원인으로 인한 오차를 줄이기 위해, 검사 전에는 피험자와 검사자 사이에 신뢰 관계를 구축해야 한다. 이 신뢰 관계를 라포라고 한다. 이는 순수한 심리적인 것뿐만 아니라, 검사실의 실내 온도, 습도, 채광 등도 영향을 미친다. 피험자에게는 사전에 심리 검사의 목적을 잘 설명하고 (사전 동의처럼), 불안을 없앤 후에 검사에 임하는 것이 바람직하다. 또한, 학령 아동에게는, 이 검사 결과가 학교의 성적 평가에 반영되지 않는다는 것을 설명하는 것이 좋은 경우도 있다.

특히, 어린 아동이나 발달 장애 아동 등의 경우, 충분한 신뢰 관계가 구축되지 않으면, 검사 도중에 검사를 포기해 버리거나, 적극적인 협력을 얻을 수 없게 되어 속행이 불가능해질 위험성이 있다. 또한, 검사 결과도 검사 시의 건강 상태나 감정적 상태, 분위기에 따라 상당히 결과가 달라질 여지가 크다. 이 때문에, 개별식 지능 검사라면, 컨디션이 좋은 때에 충분한 라포를 형성한 후, 라는 방식으로 검사가 진행되고 있다.

11. 심리검사의 학습 효과

다른 시험과 마찬가지로, 여러 번 같은 종류의 검사를 받는 것에 의한 익숙함이나 시험 경향 학습, 의도적인 사전 연습을 통해 시험 결과를 향상시킬 수 있다. 이 때문에 통상적으로는, 집단식 지능 검사의 경우 많은 피험자를 같은 장소에서 동시에 한 번만 실시하는 방식으로 검사가 진행된다. 또한, 크레펠린 검사 등의 경우에는 취업 시험에 자주 출제되기 때문에, 연습을 위한 서적이나 강좌가 존재한다.

12. 심리검사의 신뢰성과 타당성

심리 검사의 유용성은 타당도와 신뢰도에 달려있다.[1][4] 타당도는 검사가 측정하고자 하는 것을 실제로 측정하는지에 대한 증거를 말하며,[1][4] 신뢰도는 항목 간, 평가자 간, 그리고 시간에 걸쳐 일관성을 나타낸다.

측정 대상(예: 수학 능력, 우울증)이 동일한 사람들은 검사 항목에 정확하게 답하거나 증상이 있다고 응답할 확률이 거의 같아야 한다.[5] 예를 들어, 영국에서 사용되는 수학 검사 문항 중 "축구 경기에서 두 선수가 레드 카드를 받았습니다. 경기장에 몇 명의 선수가 남았습니까?"라는 문항은 영국에서는 타당하지만, 미국에서는 축구에 대한 지식까지 요구하므로 타당하지 않을 수 있다. 이처럼, 차별적 문항 기능에서 볼 수 있듯이, 집단 구성원의 특성은 문항의 정답률에 영향을 줄 수 있다. 따라서 검사는 특정 집단을 위해 만들어지며, 다른 집단에 적용할 때는 그 집단의 특성을 고려해야 한다. 검사는 더 큰 집단 내의 관련된 하위 집단(예: 인구 통계적 집단) 간에 불변해야 한다.[6] 예를 들어, 영국에서 사용되는 검사는 영국 남성과 여성에게 거의 같은 의미를 가져야 하며, 이는 미국 내 남성과 여성, 또는 영국과 미국 인구 간에는 반드시 적용되지 않을 수 있다. 검사를 만들 때, 적어도 관심 대상 집단의 하위 집단에 대한 불변성을 확립하는 것이 중요하다.[2]

심리 검사의 신뢰성과 타당성을 평가하는 방법은 다음과 같다.


  • 신뢰도: 검사 또는 척도의 일관성을 의미한다. 한 사람이 검사를 받거나, 검사의 다른 형태를 받거나, 짧은 시간 안에 같은 검사를 두 번 받는 경우 점수가 거의 같아야 한다. 신뢰도는 검사 항목 간의 응답 일관성도 의미한다.
  • 타당도: 검사 또는 척도가 측정하려는 것을 실제로 측정하는지에 대한 증거이다.[2][19]


심리 검사를 개발할 때는 많은 표본을 대상으로 통계를 내고, 더 적절한 문항을 배치하는 등의 표준화 작업이 이루어진다. 예를 들어, 일반적인 지능 검사에서 지능 지수의 표준이 100이라고 신뢰할 수 있는 것은 대규모 표본으로 표준화가 이루어졌기 때문이다. 개별 지능 검사의 표준화에서는 1000명에서 5000명 정도의 피험자를 대상으로 하는 경우가 많다.

13. 심리검사의 접근성

수천 개의 심리 검사가 개발되었다. 일부는 상업적인 검사 회사에서 제작했으며, 사용료를 청구한다. 다른 검사들은 연구자에 의해 개발되었으며, 학술 연구 문헌에서 찾아볼 수 있다. 특정 심리적 구성 요소를 평가하기 위한 검사는 데이터베이스 검색을 수행하여 찾을 수 있다. 일부 데이터베이스는 공개 접근이 가능하다. 예를 들어, 구글 학술 검색(Google Scholar)에서 발견된 많은 검사가 무료는 아니다).[95] 다른 데이터베이스는 독점적이며, 예를 들어 PsycINFO가 있지만, 대학 도서관과 많은 공공 도서관(예: 브루클린 공립 도서관 및 뉴욕 공립 도서관)을 통해 이용할 수 있다.[96]

다양한 주제에 대한 검사가 포함된 온라인 아카이브도 있다.


  • APA PsycTests. 구독 필요[97]
  • 정신 측정 연감[98] - 수천 개의 개별 심리 검사에 대한 독립적인 리뷰를 제공하는 비영리 단체.
  • 온라인 평가 심리학은 임상 평가를 위한 수십 개의 검사 링크를 제공한다.[99]
  • 국제 성격 항목 풀(IPIP)은 5요인 모델을 포함하여 100개 이상의 성격 특성을 평가하기 위한 항목을 포함한다.[100]
  • 작업 조직: 연구 및 실무를 위한 측정 도구. 국립 산업안전보건연구원(NIOSH)의 직업 보건 및 안전 관련 사이트[101]


일본 심리 검사 협회 윤리 요강에서는 "심리 검사 사용자는 개인 정보 보호에 유의한다", "학교나 각종 상담소 등 전문 기관 외에는 판매, 견본 배포를 하지 않는다", "검사 후에도 테스트 용지 등을 흩어지지 않도록 한다" 등의 규정이 있기 때문에, 일반적으로 심리 검사와 무관한 입장의 사람은 구입할 수 없다.

또한, 일본 국내에서도 글로벌하게 개발·운용되는 심리 검사(식스 세컨즈의 SEI 등)는 미국 교육 학회(AERA), 미국 심리학회(APA), 전미 교육 측정 협의회(NCME)의 3단체가 정하는 Level A: 기본적인 지식이 있다면 누구나 구입할 수 있음, Level B 및 C: 일정 조건을 충족한 사람 외에는 구입·실시가 불가하다는 규정에 따라, 일본 국내의 구매자에게도 동일한 제한을 적용하고 있다.

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